比先（bǐ xiān）的意思：比喻比别人先行一步，抢占先机。

采芹（cǎi qín）的意思：采摘芹菜，比喻取得成果或得到好处。

广文（guǎng wén）的意思：指广泛涉猎文化，博览群书的学问。

国文（guó wén）的意思：指一个国家的语文教育或国家的文化。

教养（jiào yǎng）的意思：教育和培养一个人的品德和修养。

节孝（jié xiào）的意思：指在节日或特殊场合表达对父母的孝敬和尊重。

来者（lái zhě）的意思：指来的人或事物。

盛名（shèng míng）的意思：指声誉显赫、名声远播的美好名誉。

升堂（shēng táng）的意思：指晋升到更高的地位或更高的级别。

他日（tā rì）的意思：指将来的日子，将来的某一天。

铜台（tóng tái）的意思：指官职高而权力大的地方。

为国（wèi guó）的意思：为了国家，为了国家的利益。

先生（xiān shēng）的意思：先生一词可以指代男性，也可以指代受过教育、有地位的人。在古代，先生一词常常用来尊称有学问、有才干的人。

一代（yī dài）的意思：指同一时代的人或事物。

诸生（zhū shēng）的意思：指众多的学生或学者。

这首诗是对元方辞去典教之职，被省府挽留后的慰勉之作。诗人宋讷以“盛名久列广文中”开篇，赞美元方在学术界享有崇高声誉，与先生并称，更突出其节操与孝行。接着，“种竹昔留亭上凤，采芹今对水边鸿”，运用典故，既描绘了元方过去与未来的生活场景，也暗喻其学问如凤、鸿般高洁与深远。

“升堂化沛诸生雨，为国文兴一代风”两句，高度赞扬元方在教育上的贡献，如同春雨润物，滋养学生心灵，推动国家文化繁荣，引领时代风气。最后，“他日铜台推教养，不知来者几人同”，表达了对元方未来继续在教育领域发挥影响的期待，同时也流露出对能与元方一同传承教养者的渴望，充满了对元方的敬仰与不舍之情。

整首诗情感真挚，语言典雅，不仅展现了对元方个人品质的赞誉，也体现了对教育事业的深刻关注和美好愿景。