顾阎辟初涂,段王扬大烈。
矧又某氏儒,涂径各歧别。
《感怀三首·其三》【清·黄遵宪】吁嗟两楹奠,圣殁微言绝。战国诸子兴,大道几灭裂。劫灰出秦燔,六籍半残缺。皇皇孝武诏,群言罢一切。别白定一尊,万世循轨辙。遗书一萌芽,众儒互拾掇。异同晰《石渠》,讲习布绵蕝。戴凭席互争,五鹿角娄折。洎乎许郑出,袖然万人杰。宋儒千载后,勃窣探理窟。自诩不传学,乃剽思孟说。讲道稍僻违,论事颇迂阔。万头趋科名,一意相媚悦。圣清崇四术,众贤起颃颉。顾阎辟初涂,段王扬大烈。审意得古训,沈晦悉爬抉。读史辨豕亥,订礼分袒袭。上溯考据家,仅附文章列。儒于九流中,亦祇一竿揭。矧又某氏儒,涂径各歧别。均之筐箧物,操此何施设?大哉圣人道,百家尽囊括。至德如渊骞,尚未一间达。区区汉宋学,乌足尊圣哲。毕生事赞仰,所虑吾才竭。
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百家(bǎi jiā)的意思:指各家的学问、见解或观点。
毕生(bì shēng)的意思:指一生、终身。
别白(bié bái)的意思:不要白费力气、不要白做无用功
勃窣(bó sū)的意思:形容声音大而清脆。
不传(bù chuán)的意思:不传指不传颂、不传诵,表示不传播、不宣扬。
残缺(cán quē)的意思:不完整、不完全
大道(dà dào)的意思:指道路、道义、规律等广泛而深远的事物。
订礼(dìng lǐ)的意思:订礼是指男女双方订婚时互赠礼物的仪式。
颃颉(háng jié)的意思:颃颉指的是人的头颅,也可以用来形容人的神态或举止。
古训(gǔ xùn)的意思:古代的教训或格言
轨辙(guǐ zhé)的意思:指正确的道路、准则或方向。
皇皇(huáng huáng)的意思:形容威严庄重,威武雄壮。
洎乎(jì hū)的意思:洎乎是一个古代汉语成语,表示达到某种程度或境地。
讲习(jiǎng xí)的意思:指教、讲解学问。
讲道(jiǎng dào)的意思:指讲述道理、教导人们的言辞。
劫灰(jié huī)的意思:指盗墓、掘坟。
九流(jiǔ liú)的意思:指各个领域中的杰出人才。
考据(kǎo jù)的意思:指对文献、史料等进行深入研究,以确定其真实性、可靠性和价值。
科名(kē míng)的意思:科学家的名字,指代有才能和学问的人。
筐箧(kuāng qiè)的意思:指用篮筐、箱子装东西,比喻聚集、收集或涵盖许多事物。
理窟(lǐ kū)的意思:理窟指的是理解深奥的学问或理论。
礼分(lǐ fēn)的意思:礼貌和分寸
两楹(liǎng yíng)的意思:两根柱子。比喻事物的根基或支撑。
六籍(liù jí)的意思:指六种身份或地位。
鹿角(lù jiǎo)的意思:比喻人才、才华或技能突出。
媚悦(mèi yuè)的意思:用迎合和讨好的方式来取悦他人,以达到自己的目的。
萌芽(méng yá)的意思:指事物刚开始形成或发展的初期阶段。
孟说(mèng shuō)的意思:指被别人误解或诬陷,却无从辩解或澄清。
绵蕝(mián jué)的意思:形容柔软、细腻、柔顺。
灭裂(miè liè)的意思:形容极其严重或完全毁灭的状态
囊括(náng kuò)的意思:囊括指将全部或大部分涉及的事物都包含在内。
僻违(pì wéi)的意思:违背常理或正道,偏离正常的行为或观点。
千载(qiān zǎi)的意思:千年的时间。
清崇(qīng chóng)的意思:指清雅高洁的品德和风貌。
区区(qū qū)的意思:微小、不起眼的样子
人杰(rén jié)的意思:人才出众,杰出的人物。
人道(rén dào)的意思:人道指的是人性的道德准则,也可以理解为对人类的关怀和关爱。
上溯(shàng sù)的意思:向上寻找,追溯到源头。
沈晦(shěn huì)的意思:指人沉默寡言,不爱说话。
圣哲(shèng zhé)的意思:圣人的智慧和见解
圣人(shèng rén)的意思:指具有高尚品德、智慧卓越的人
生事(shēng shì)的意思:指无故引起麻烦、争端或纠纷。
拾掇(shí duo)的意思:整理、收拾
施设(shī shè)的意思:指筹划安排,谋划布置。
豕亥(shǐ hài)的意思:指人们由于贪图享乐而忽视了时机,耽误了事情的发展。
石渠(shí qú)的意思:指行走时脚下的小溪流水声,比喻言辞或文章的流畅自然。
四术(sì shù)的意思:四种技艺或方法。
宋学(sòng xué)的意思:指对宋代文化、思想、学术的研究和学习。
宋儒(sòng rú)的意思:指受宋代儒学影响较深的人,也泛指儒学家。
涂径(tú jìng)的意思:指人走过的路越来越熟悉,变得越来越顺利。
万世(wàn shì)的意思:永远、万世长存
王扬(wáng yáng)的意思:形容人的风采、气概非常出众。
微言(wēi yán)的意思:微小的言辞,指言辞短小而深刻。
未一(wèi yī)的意思:未曾一次。
文章(wén zhāng)的意思:指文学作品或写作杰作。
五鹿(wǔ lù)的意思:指五只鹿,比喻人才出众、才华横溢。
许郑(xǔ zhèng)的意思:许多、很多
循轨(xún guǐ)的意思:按照规定的轨道行动或思考
言绝(yán jué)的意思:形容言辞极为精妙,无法再加以修饰或超越。
意相(yì xiāng)的意思:指言语或行动之间的默契和相互理解。
意得(yì de)的意思:得到心满意足的意思。
异同(yì tóng)的意思:指事物之间的不同或相似之处
一尊(yī zūn)的意思:指一位德高望重、地位崇高的人。
一意(yī yì)的意思:专心致志、一心一意
一切(yī qiè)的意思:表示全部、所有的事物。
一间(yī jiān)的意思:指一间房间,常用来形容数量稀少或者仅有一家的情况。
一竿(yī gān)的意思:指一根竿子,比喻一个人的才能或能力。
吁嗟(yù jiē)的意思:表示叹息、慨叹、感叹或唏嘘,形容人们的情绪或心情低落或失望。
迂阔(yū kuò)的意思:指思维狭隘、见识浅薄,缺乏开阔的视野和广泛的知识。
赞仰(zàn yǎng)的意思:对某人或某事物由衷地敬佩、称赞。
战国(zhàn guó)的意思:指中国历史上战国时期七雄争霸的局面,也用来形容割据混乱、争斗激烈的局面。
至德(zhì dé)的意思:指极高尚的品德和道德修养。
众贤(zhòng xián)的意思:指众多有才德的人。
诸子(zhū zǐ)的意思:指各种学派或学说。
自诩(zì xǔ)的意思:自夸或自吹自擂,对自己的才能、成就等过于自负并表现出来。
戴凭席(dài píng xí)的意思:形容人的身份地位高贵,受人尊敬。
定一尊(dìng yī zūn)的意思:确定一个尊贵的地位或身份
这首诗由清代诗人黄遵宪创作,名为《感怀三首(其三)》。诗中表达了对古代圣贤思想的追忆与感慨,以及对后世学术流派的反思。
首句“吁嗟两楹奠,圣殁微言绝”,感叹圣贤去世后,他们的言论和智慧逐渐消失。接着,“战国诸子兴,大道几灭裂”描绘了战国时期百家争鸣的景象,但同时也暗示了真理和大道面临被分裂和模糊的风险。
“劫灰出秦燔,六籍半残缺”描述了秦朝焚书坑儒后的惨状,大量经典文献毁于一旦,知识传承受到严重破坏。“皇皇孝武诏,群言罢一切”则提到汉武帝推崇儒家思想,禁止其他学说,形成了一元化的文化格局。
“别白定一尊,万世循轨辙”表明在汉武帝的政策下,儒家思想成为官方正统,影响深远。“遗书一萌芽,众儒互拾掇”指出了在儒家思想主导下,学者们开始搜集整理古籍,试图恢复传统文化。
“戴凭席互争,五鹿角娄折”通过比喻,描绘了学者们在学术争论中的激烈场面。“许郑出,袖然万人杰”赞扬了许慎和郑玄等学者对学术的巨大贡献。
“宋儒千载后,勃窣探理窟”转向宋代,指出宋代理学家深入探讨哲学问题。“自诩不传学,乃剽思孟说”批评了一些学者过度依赖前人理论,缺乏原创性。
“讲道稍僻违,论事颇迂阔”指出宋儒在理论和实践上的局限性。“万头趋科名,一意相媚悦”讽刺了当时学者追求功名利禄,丧失学术本真。
“圣清崇四术,众贤起颃颉”描述了清朝对儒学的重视,众多学者相互竞争。“顾阎辟初涂,段王扬大烈”赞扬了阎若璩和段玉裁等学者在考证学方面的开创性工作。
“读史辨豕亥,订礼分袒袭”强调了历史考证和礼仪研究的重要性。“上溯考据家,仅附文章列”指出学者们在学术研究上的努力,但往往局限于文字和文献。
“儒于九流中,亦祇一竿揭”表达了对儒家地位的反思,认为它只是众多学术流派之一。“矧又某氏儒,涂径各歧别”进一步指出不同学派之间的分歧。
“均之筐箧物,操此何施设?”提出疑问,探讨如何在众多学术流派中选择和应用正确的知识。“大哉圣人道,百家尽囊括”强调圣人之道的博大精深,能够包容各种学说。
“至德如渊骞,尚未一间达”表示尽管圣人之道深邃,但仍有许多未被完全理解的地方。“区区汉宋学,乌足尊圣哲”对汉宋学的评价不高,认为它们不足以代表圣人的智慧。
最后,“毕生事赞仰,所虑吾才竭”表达了诗人对自己学术追求的谦逊态度,以及对自身能力的自我反思。
整首诗通过对历史和学术的回顾与反思,展现了黄遵宪对传统文化的深刻理解和对学术发展的独到见解。