拜命（bài mìng）的意思：表示对命运或上级的安排无条件接受和顺从。

不胜（bù shèng）的意思：形容无法胜过或不胜任某种情况或事物。

草木（cǎo mù）的意思：指人心惶惶，对一切事物都怀疑和恐惧，过分紧张的心理状态。

承教（chéng jiào）的意思：表示恭敬地请教、请教对方的意见或承认对方比自己更有学问。

传胪（chuán lú）的意思：传递圣旨的使臣。

鹅城（é chéng）的意思：指城市墙壁高而宽，如同鹅一样肥胖壮大。

枫陛（fēng bì）的意思：指国家的最高领导层，也可泛指高层领导。

教育（jiào yù）的意思：指引、培养和引导个体以获得知识、技能和价值观的过程。

胜情（shèng qíng）的意思：形容情感或意志的胜利或战胜。

无知（wú zhī）的意思：指那些缺乏知识或者不了解实际情况的人常常不会有所顾虑，因为他们对危险或者困难一无所知。

仰荷（yǎng hé）的意思：指不堪承受重负，无法承担责任。

阳春（yáng chūn）的意思：指朴素、朴实无华，没有修饰的样子。

有脚阳春（yǒu jiǎo yáng chūn）的意思：形容人或事物具有生气勃勃、充满活力的状态。

这首诗描绘了山行途中所见之景与感受，充满了自然之美与人文情怀。首联“枫陛传胪罢，鹅城拜命行”以枫叶满地的枫陛和鹅城作为背景，暗示了官员完成任务后前往新任地的情境，营造出一种庄严而充满期待的氛围。颔联“月沉一潭碧，风拂万家清”则将视角转向夜晚的静谧，月光倒映在清澈的水潭中，微风轻拂过家家户户，营造出一片宁静祥和的景象。颈联“有脚阳春布，无知草木灵”运用拟人手法，将温暖的阳光比作行走的春天，不仅温暖了大地，也赋予了草木以生命，表达了对大自然生机勃勃的赞美。尾联“鲰生承教育，仰荷不胜情”则点明了诗人作为小官吏的身份，表达了对教育的感激之情，以及对所受恩惠的深深感慨。

整体而言，这首诗通过细腻的笔触描绘了山行中的自然风光与个人情感，展现了诗人对美好事物的欣赏与对教育的敬重，语言清新自然，情感真挚动人。