不同（bù tóng）的意思：不同的方法或手段，却能达到相同的效果。

出言（chū yán）的意思：说话，发表言论

存生（cún shēng）的意思：指保全生命，保持生存。

大士（dà shì）的意思：指有大德行、大智慧、大胆识的人。

分镳（fēn biāo）的意思：分开马镳，比喻离间、分裂。

归真（guī zhēn）的意思：回归本真，返璞归真

回照（huí zhào）的意思：回照是一个汉语成语，意思是在回忆中看到的影像或回想起的往事。

机神（jī shén）的意思：指某人在某个领域或某种技能上非常出色，几乎达到了超凡的水平。

嘉辰（jiā chén）的意思：美好的时光或时刻

近识（jìn shí）的意思：指对近在眼前的事物和知识有所了解和掌握。

究极（jiū jí）的意思：最终、最高、最后的

眷言（juàn yán）的意思：指亲属之间的言语交流或互相关怀的话语。

君亲（jūn qīn）的意思：指君主和亲属之间的关系，表示亲近而尊贵的关系。

苦辛（kǔ xīn）的意思：形容经历了辛苦和痛苦。

老氏（lǎo shì）的意思：指古代有学问的人。

立行（lì xíng）的意思：立即行动，迅速采取行动。

六味（liù wèi）的意思：指事物具有多种不同的味道或特征。

明解（míng jiě）的意思：明白理解，清楚解释。

歧路（qí lù）的意思：指道路分岔，选择困难，不知道该走哪条路。

千里（qiān lǐ）的意思：指很远的距离。

三明（sān míng）的意思：形容人的智慧明达、见识广博。

生民（shēng mín）的意思：指民众，人民。

士流（shì liú）的意思：士流指的是士人的才华或学问流传的范围。它强调了士人在文化传承中扮演的重要角色。

岁暮（suì mù）的意思：岁末年底，即将过去的一年。

同伦（tóng lún）的意思：指人们在共同的环境、条件下相互交流、相互学习。

外身（wài shēn）的意思：指外表、外貌。

物化（wù huà）的意思：指将抽象的事物变为具体的实物或具体的形象。

无二（wú èr）的意思：没有第二个，独一无二

习性（xí xìng）的意思：指人或动物长期形成的、固定的、难以改变的行为习惯。

邂逅（xiè hòu）的意思：偶然相遇，意外的相识。

心源（xīn yuán）的意思：指人的内心深处的根源，也表示心灵的源泉或思想的起源。

星陈（xīng chén）的意思：形容事物排列得密集、有序。

学理（xué lǐ）的意思：学问的道理，学术理论。

训义（xùn yì）的意思：训诫的道理和意义。

疑异（yí yì）的意思：怀疑和奇怪

一道（yī dào）的意思：指同一方向或同时发生的事物。

有攸（yǒu yōu）的意思：有所指，有所指示。

源本（yuán běn）的意思：指事物的根源、起源或根本。

杂品（zá pǐn）的意思：指各种不同种类、性质的物品混杂在一起的杂乱物品。

执迷（zhí mí）的意思：固执迷恋，执意追求某种目标或信念而不肯放弃。

忠孝（zhōng xiào）的意思：忠诚和孝顺

周孔（zhōu kǒng）的意思：指以周公、孔子为代表的古代圣贤。表示尊崇古代贤者的思想和道德标准。

资缘（zī yuán）的意思：指通过资助或赞助而建立起来的关系。

总归（zǒng guī）的意思：无论怎样，归根结底，最终

这首诗是南北朝时期释智藏所作的《奉和武帝三教诗》。诗中探讨了佛教、儒家和道家三种哲学思想的融合与统一。诗人以“心源本无二，学理共归真”开篇，强调各种学说在本质上的相通与一致。

“四执迷丛药，六味增苦辛”两句，运用比喻手法，指出人们在追求真理的过程中可能会陷入迷惑，如同在众多药物中寻找解药，或是在六种味道中分辨苦与辛，暗示了寻求真理之路的艰难。

“资缘良杂品，习性不同循”则进一步阐述了不同人因不同的经历和习性，在追求真理的路上会有不同的选择和路径。

“至觉随物化，一道开异津”表达了最终觉悟者能够顺应万物变化，找到一条与众不同的道路，实现内心的和谐与统一。

“大士流权济，训义乃星陈”中的“大士”指的是佛家的大菩萨，通过权宜之法度化众生，“训义乃星陈”则表示教导的义理犹如繁星般璀璨，丰富多样。

接下来的几句“周孔尚忠孝，立行肇君亲”、“老氏贵裁欲，存生由外身”、“出言千里善，芬为穷世珍”、“理空非即有，三明似未臻”、“近识封歧路，分镳疑异尘”、“安知悟云渐，究极本同伦”等，分别引用了儒家、道家和佛教的观念，展现了不同学说间的相互关联与互补。

最后，“我皇体斯会，妙鉴出机神”表明皇帝理解并欣赏这些哲学思想的融合，“眷言总归辔，回照引生民”表达了对皇帝智慧的赞美，以及希望他能引导民众走向正确的道路。

“顾惟惭宿植，邂逅逢嘉辰”表达了诗人对自己学识的谦逊态度，以及对遇到如此良机的感激之情。“愿陪入明解，岁暮有攸因”则表达了诗人希望与皇帝一同深入理解这些哲理，并期待未来有所作为的愿望。

整首诗不仅展示了释智藏深厚的哲学功底，也体现了南北朝时期多元文化交融的背景，以及对理想社会的向往。