白雪（bái xuě）的意思：指纯洁无瑕的雪，也比喻清白无暇的品德或纯真无邪的心灵。

白发（bái fà）的意思：指白色的头发，也用来形容年老。

杯水（bēi shuǐ）的意思：杯水指微不足道的事物，形容微小得无法起作用或影响。

薄才（bó cái）的意思：形容才能浅薄、学识不深。

伯乐（bó lè）的意思：指能识别人才的人。

雕龙（diāo lóng）的意思：形容雕琢得非常精细的艺术品或文学作品。

凤雏（fèng chú）的意思：比喻有才能而又年轻有为的人。

风雨（fēng yǔ）的意思：风雨是一个形容词词组，用来形容困难、艰险的境遇或艰苦的环境。

过言（guò yán）的意思：过度言辞，言过其实

豪气（háo qì）的意思：形容人或事物气势雄壮，豪迈激昂。

鹤膝（hè xī）的意思：指人年老而身体依然健康、强壮。

何如（hé rú）的意思：如何，怎样

江山（jiāng shān）的意思：指国家的疆土、版图，也指国家的统治地位和政权。

刻鹄（kè hú）的意思：形容人有远大的志向和抱负。

乐方（lè fāng）的意思：指喜欢和擅长某种事物或领域。

宁可（nìng kě）的意思：表示在两个选择之间，宁愿选择前者而不选择后者。

牛腰（niú yāo）的意思：形容人的腰身非常结实、有力。

呕心（ǒu xīn）的意思：形容非常辛苦地操心、费力思索。

骑鲸（qí jīng）的意思：指人们追求高尚理想和伟大事业时的勇气和决心。

七步（qī bù）的意思：指距离极近的步数，形容非常接近或即将达到某个目标。

清新（qīng xīn）的意思：指清爽、新鲜、不受污染的状态或氛围。

青萍（qīng píng）的意思：形容水面上的浮萍，比喻不受拘束、自由自在。

如一（rú yī）的意思：指行为、态度等一致，毫不动摇。

善听（shàn tīng）的意思：指善于倾听、理解和接受他人意见和建议。

生白（shēng bái）的意思：指人刻意装作不懂或不知道，故意掩饰自己的知识或能力。

谈评（tán píng）的意思：谈论评议，对事物进行讨论和评价。

听声（tīng shēng）的意思：倾听声音、留心聆听。

吐凤（tǔ fèng）的意思：形容人说话或写作非常出色，能够表达出精彩的言辞和思想。

五言（wǔ yán）的意思：五个字的诗句或句子。

无风（wú fēng）的意思：形容没有风或者没有风势。

无成（wú chéng）的意思：指没有成就、没有成就的人。

效颦（xiào pín）的意思：形容学习或模仿别人的样子、神情。

雪人（xuě rén）的意思：指形容人冷酷无情、没有人情味。

雁塔（yàn tǎ）的意思：雁塔是指唐代时期建于长安城外的一座塔，因其形状酷似飞翔的雁群而得名。成语“雁塔”比喻人才辈出，学术繁荣的地方。

一杯（yī bēi）的意思：一杯通常指一杯酒，也可指一杯茶或其他饮料。在成语中，一杯表示一种情感或状态。

阴铿（yīn kēng）的意思：形容声音低沉而有回响。

忧生（yōu shēng）的意思：忧生是一个意味着忧愁和痛苦的成语，形容人们的心情沉重、忧虑重重。

有志（yǒu zhì）的意思：有远大的志向和抱负。

鱼劳（yú láo）的意思：指人们为了生计而辛勤劳动。

钟期（zhōng qī）的意思：指定时间；约定的期限

朱弦（zhū xián）的意思：指琴弦上的红色丝线，比喻事物的关键或关键人物。

五言城（wǔ yán chéng）的意思：指言辞简练、明确，用五个字就能表达清楚的文章或词句。

这首诗是宋代诗人李洪的作品，名为《偶成律句十四韵》。诗中充满了对才华与文学创作的深刻思考和个人情感的表达。

“白雪人谁和，朱弦世所轻。”开篇即以壮丽的比喻表明诗人的自信与才华，在当时被认为是稀有而难得的珍品。接着，“薄才惭吐凤，豪气欲骑鲸。”则透露出诗人对于自己才华的不满和对雄伟抱负的追求。

“岂有江山助，应无风雨惊。”这两句表达了诗人对自然环境的依赖和对内心世界的平静期望。紧接着，“雕龙宁可学，刻鹄叹无成。”则是自我批评与自嘲之语，显示了诗人严于律己的态度。

“韵险元非絮，词新敢效颦。”这两句表明了诗人对于诗歌艺术的追求和创新精神。下面，“何如一杯水，难比五言城。”则是用水与城堡来形容诗人的作品，强调了其深度与难以比拟。

“七步才空敏，千言敌必勍。”这两句展示了诗人对于文学创作的迅速和力度的自信。紧接着，“固羞鹤膝病，莫继凤雏清。”则是对个人才能与成就的反思。

“徒溢牛腰轴，谁题雁塔名。”这两句诗人表达了自己才华虽然横溢，但缺乏展示的机会。随后，“清新希庾信，巧律漫阴铿。”则是对文学风格与艺术追求的自我期许。

“鸟过言难补，鱼劳尾自赪。”这两句通过生动的比喻，表达了诗人对于时间流逝和创作不易的深刻感慨。最后，“只忧生白发，有志抚青萍。”则是对生命年华与文学抱负的真挚表达。

“伯乐方知骏，钟期善听声。”这两句诗人借用古代鉴赏马和音乐的典故，自比为能够识才与品味艺术的人。结尾，“敢将呕心作，试就屑谈评。”则是对个人文学创作的坚守和对批评家严苛标准的挑战。

整首诗通过多种意象和深刻情感的表达，展现了诗人对于文学艺术的不懈追求、自我期许以及内心世界的丰富与复杂。