翱翔（áo xiáng）的意思：指飞鸟高高飞翔的样子，形容自由自在地飞翔。

百钧（bǎi jūn）的意思：百斤之力。形容非常强大的力量或压力。

伴食（bàn shí）的意思：指与食物一同进食或共同享受食物。

毕竟（bì jìng）的意思：表示最终、归根结底的意思，用来引出一个结论或总结。

博弈（bó yì）的意思：指在竞争、斗争中进行策略和智慧的较量。

不足（bù zú）的意思：不值得惊奇或不足以引起注意

不息（bù xī）的意思：不断，不停止

不可（bù kě）的意思：指超出人们的理解和想象，无法用常规思维解释的事物或现象。

才术（cái shù）的意思：指人的才能和技艺。

藏书（cáng shū）的意思：指隐藏或保留书籍，比喻珍贵的书籍或知识。

禅理（chán lǐ）的意思：指禅宗的理论和思想体系，也可泛指深奥的哲学理念或思考方式。

常业（cháng yè）的意思：指长期从事某一行业或职业，专心致志，勤勉不辍。

臣极（chén jí）的意思：指臣子或下属尽职尽责，尽心竭力为君主或上级服务。

成画（chéng huà）的意思：指成就很高的画作。

创作（chuàng zuò）的意思：

[释义]
(1) 基本义：（动）创造文艺作品。他用三年时间创作了这部著作。（作谓语）
(2) （名）指文艺作品。审他最新的创作。（作宾语）
[构成]
偏正式：创〔作

春宫（chūn gōng）的意思：指黄色书刊或艺术作品，特指描写性爱的书籍、图片等。

寸阴（cùn yīn）的意思：指时间的短暂和宝贵。

丹青（dān qīng）的意思：指绘画、写字等艺术创作。

德业（dé yè）的意思：指道德修养高尚，事业有成。

颠危（diān wēi）的意思：形容局势不稳定，危险临近。

典坟（diǎn fén）的意思：指人们对已故的先人墓地进行修葺或整理，以示尊重和纪念。

东丹（dōng dān）的意思：指东方的朝阳，比喻年轻有为、前途光明。

东鄙（dōng bǐ）的意思：指东方偏远地区的人文水平较低，文化水平较差。

方志（fāng zhì）的意思：方志是指古代地方志书的简称，也用来形容详细记录事物的情况和变化的书籍。

扶颠（fú diān）的意思：扶颠意为扶助倾覆的人或事物，比喻帮助危难中的人或支持摇摇欲坠的事物。

功勋（gōng xūn）的意思：指在战争、事业或其他领域中做出卓越贡献的功劳或成就。

功德（gōng dé）的意思：指善行、善事所积累的功德。

古器（gǔ qì）的意思：古代的器物。

赫赫（hè hè）的意思：形容声势浩大、威风凛凛的样子。

和璧（hé bì）的意思：指两个不同的事物和谐相处，和睦共处。

后世（hòu shì）的意思：指将来的世代或后代。

画癖（huà pǐ）的意思：指喜欢绘画的癖好，形容对绘画有着执着的爱好或追求。

黄閤（huáng gé）的意思：黄门宦官的门户，比喻权贵的家庭。

皇祖（huáng zǔ）的意思：指祖上官职高贵，地位崇高。

皇业（huáng yè）的意思：皇帝的事业，指君主的统治事业。

皇储（huáng chǔ）的意思：指皇帝的储君，也可泛指接班人或继承者。

今昔（jīn xī）的意思：指过去和现在的对比，表示时间的变迁和事物的变化。

兢兢（jīng jīng）的意思：小心谨慎，恭恭敬敬。

九译（jiǔ yì）的意思：九次翻译，形容翻译工作经过多次修改，达到准确无误的程度。

句丽（jù lí）的意思：形容文章或言辞优美动听，引人入胜。

卷堂（juàn táng）的意思：形容言辞激昂，气势磅礴。

考文（kǎo wén）的意思：考虑问题，思考事情

可惜（kě xī）的意思：表示对某种情况或事物感到遗憾、惋惜。

流沙（liú shā）的意思：比喻难以逃脱的危险或困境。

六翮（liù hé）的意思：指六只羽毛，形容鸟飞翔时羽翼展开的雄壮景象。

勉旃（miǎn zhān）的意思：指勉力奋发，努力拼搏。

庙堂（miào táng）的意思：指朝廷、官场，也可以指官僚体制、政治权力的地方。

名德（míng dé）的意思：指有名望和品德高尚的人。

乾乾（qián qián）的意思：形容干燥、干净、整洁。

清白（qīng bái）的意思：指品行纯正，没有污点或瑕疵。

青天（qīng tiān）的意思：指晴朗明朗的天空，也可引申为没有障碍或压力的境地。

穷九（qióng jiǔ）的意思：指非常贫穷或十分困难的境地。

让位（ràng wèi）的意思：指一个人主动让出自己的位置或权力给他人。

仁义（rén yi）的意思：仁义是指仁慈和公正的品质，表达了对他人的关爱和对正义的追求。

人体（rén tǐ）的意思：形容亲属关系密切，血缘关系亲近。

人臣（rén chén）的意思：指臣子、官员、仆人等效忠于君主或上级，忠诚尽责的态度。

儒术（rú shù）的意思：指儒家学说中的思想、理论和技艺。

入仕（rù shì）的意思：指进入官场，担任官职。

弱冠（ruò guàn）的意思：指年纪不到二十岁的年轻人。用来形容年纪轻轻就显示出了成熟和才华出众。

三学（sān xué）的意思：指人们学习的三个方面，即学业、修身和做人的道理。

三十（sān shí）的意思：指男子到了三十岁时，应该有了自己的事业和立足之地。

三百（sān bǎi）的意思：指数量众多，形容数量或程度非常大。

深思（shēn sī）的意思：经过深思熟虑，认真考虑后做出决定或行动。

声色（shēng sè）的意思：形容人们的行为举止繁忙且喧闹，没有节制。

诗书（shī shū）的意思：指文学艺术方面的知识和才能。

世功（shì gōng）的意思：指世世代代受益的功德。

十七（shí qī）的意思：指十七岁的年龄，也可以泛指年轻人。

十年（shí nián）的意思：指时间长久，表示时间的长短。

疏废（shū fèi）的意思：疏忽忽略，荒废。

四世（sì shì）的意思：指家族连续传承的第四代人。

四节（sì jié）的意思：四个节气，指春、夏、秋、冬四个季节。

太祖（tài zǔ）的意思：太祖是中国历史上封号为“太祖”的皇帝的称号，通常用来指代建立朝代的开国皇帝。

太师（tài shī）的意思：指宰相、大臣，也用来指代有才能、有经验的人。

天锡（tiān xī）的意思：指上天赐予人的特殊恩赐或福利。

天威（tiān wēi）的意思：指上天的威严和力量。

徒伴（tú bàn）的意思：指同样没有达到目标、没有取得成就的伴侣。

弯弓（wān gōng）的意思：比喻准备行动，做好准备。

万国（wàn guó）的意思：指世界各国，表示众多国家的集合。

威威（wēi wēi）的意思：威风凛凛，威严可敬。

文献（wén xiàn）的意思：指古代的书籍、文书等，也泛指有价值的文字资料。

五福（wǔ fú）的意思：五福指的是富贵、尊荣、寿命、康宁和好德，是传统文化中人们追求的五种幸福。

无益（wú yì）的意思：没有益处，毫无用处

西域（xī yù）的意思：指中国古代对西方边疆地区的称呼，也泛指边疆地区。

西南（xī nán）的意思：指方向或位置在西南方向，也可引申为指西南地区。

先人（xiān rén）的意思：指已故的祖先或前辈，也可泛指过去的人。

先考（xiān kǎo）的意思：先行考察或考虑，再做决定或行动。

虚名（xū míng）的意思：指空有名声而无实际才能或成就。

轩鼎（xuān dǐng）的意思：形容人物地位崇高，权势显赫。

学业（xué yè）的意思：指学习的事业或学习成绩。

学年（xué nián）的意思：指学习的一年，也指学生所度过的一年。

薰炙（xūn zhì）的意思：指炙烤食物散发出的香气，比喻良好的品德或才能能够感染和影响他人。

言行（yán xíng）的意思：指说话和行动，表示言语和行为的一致性。

业业（yè yè）的意思：勤奋努力，专心致志

奕世（yì shì）的意思：形容才华出众、卓越非凡。

义旗（yì qí）的意思：义旗是指为了正义和公理而挥舞的旗帜，象征着为了正义事业而奋斗。也用来形容为了维护正义而勇敢地站出来的人。

一旦（yī dàn）的意思：表示某种情况一旦发生就会引起重大的变化或后果。

应制（yìng zhì）的意思：应对控制或限制。

制策（zhì cè）的意思：指制定策略或计划。

志学（zhì xué）的意思：志向高远，勤奋学习。

重义（zhòng yì）的意思：指重视义气和道义，讲究忠诚、正直和诚实。

中原（zhōng yuán）的意思：指中国北方地区的中心，也泛指中心地带。

柱石（zhù shí）的意思：比喻起支撑作用的重要人或事物。

卓立（zhuó lì）的意思：形容人或事物突出、独特、出众。

孜孜（zī zī）的意思：指勤勉不懈怠，努力不停歇。

自强（zì qiáng）的意思：指一个人不断努力自强，不停止追求进步。

子孙（zǐ sūn）的意思：后代、子孙后辈。

祖道（zǔ dào）的意思：祖辈传承下来的传统道德准则或智慧。

这首诗是元代诗人耶律楚材为自己的儿子所作，以赞颂祖先的功绩和期望儿子继承家风、努力学习为主要内容。诗中首先提到辽太祖的世代积累的功德，强调了其弓马之威和开疆拓土的功勋。接着，诗人描述了家族的荣耀历史，如东丹王的谦让与藏书万卷的雅好，以及文献公的学识和政绩。

诗人告诫儿子要珍惜光阴，勤奋学习，尤其是儒家经典和历史，避免沉迷于博弈等无益之事。他回忆自己早年的经历，从读书到入仕，再到远行西域，表达了对儿子的期许，希望他能像先辈一样有担当，以德业为重，不断自强不息。

诗的结尾部分，诗人回顾自己曾陪伴皇储的经历，暗示儿子未来可能的显赫地位，同时鼓励他效仿祖辈的儒道精神，认为学习祖训比学习父亲更为重要。最后，诗人祝祷儿子长寿，并祝愿他能够得到上天赐予的五福。

整首诗情感深沉，既有对家族历史的自豪，又有对后代的殷切期望，体现了浓厚的家庭教育色彩。