辞源（cí yuán）的意思：指词语的来源和演变过程。

到家（dào jiā）的意思：达到最高水平或程度，完全掌握

东海（dōng hǎi）的意思：指东方的大海，也泛指东方。

多感（duō gǎn）的意思：形容人敏感多情，感触很深。

纷繁（fēn fán）的意思：

◎ 纷繁 fēnfán
[numerous and complicated] 头绪多而杂乱
纷繁杂芜

风雨（fēng yǔ）的意思：风雨是一个形容词词组，用来形容困难、艰险的境遇或艰苦的环境。

高秋（gāo qiū）的意思：指秋天的季节非常美好，天空高远而明朗，气候宜人。

故园（gù yuán）的意思：指故乡或家乡。

故乡（gù xiāng）的意思：指自己出生长大的地方或者与自己有深厚情感的地方。

海月（hǎi yuè）的意思：指月亮在海中倒映的景象，比喻虚幻、不实际的事物或人。

海滨（hǎi bīn）的意思：指海边或沿海地区。

江海（jiāng hǎi）的意思：指江河和海洋，也泛指辽阔的水域。

聚散（jù sàn）的意思：聚集和分散

况乃（kuàng nǎi）的意思：更何况，何况

离群（lí qún）的意思：离开群体，与众不同

离别（lí bié）的意思：离别指分别、分离。

牵裾（qiān jū）的意思：指男女之间亲密关系的暗示，也可用来形容人与人之间的深厚友谊。

千里（qiān lǐ）的意思：指很远的距离。

泉水（quán shuǐ）的意思：指源源不断的力量或财富。

弱弟（ruò dì）的意思：指弱小、无力的一方。

生故（shēng gù）的意思：指由于亲人或朋友的死亡而产生的悲伤和痛苦。

师资（shī zī）的意思：指教育工作者或教育机构的师资力量，即教师队伍的素质和数量。

送君（sòng jūn）的意思：指送别亲友或客人离开。

托足（tuō zú）的意思：依靠、依赖

吾生（wú shēng）的意思：吾生是指自己的一生，表示个人的生活和命运。

燕山（yān shān）的意思：指山脉的名称，也用来形容事物的高大雄伟。

怨离（yuàn lí）的意思：指互相怨恨、离心离德。

转篷（zhuǎn péng）的意思：指船只行驶时，把帆布的船篷转动，使之顺风而行。比喻顺应形势，及时调整策略，灵活应对。

这首诗是清代诗人胡芳朔所作的《送孙晓浦孝廉旋里将复有青州之行》。诗中以送别友人为背景，表达了对友人的深厚情感和对离别的感慨。

首句“高秋雁南下”，描绘了秋天雁阵南飞的景象，营造出一种离别的氛围。接着“送君归故园”点明了送别主题，预示着友人即将离开，返回家乡。

“君心江海深，念兹风雨寒。”这两句运用比喻，形容友人心如大海般深邃，即使在风雨交加的季节，也难以忘怀彼此之间的深情厚谊。接下来，“吾生故多感，聚散何纷繁。”诗人感叹人生多变，相聚与离散总是交织在一起，充满了无尽的感慨。

“此聚已云久，安敢怨离群。”诗人意识到这次相聚虽然时间不短，但离别在即，不敢抱怨离别带来的痛苦。接下来的几句“弱弟怀师资，牵裾泪汍澜。”描绘了友人的弟弟因兄长即将离去而悲伤的情景，进一步渲染了离别的哀愁。

“促君登车去，西岭日已残。”诗人催促友人上车离开，而此时西边的山岭上，太阳已经接近落山，象征着时光的流逝和离别的紧迫。最后，“故乡自云乐，况乃怡亲颜。”诗人安慰友人，故乡充满欢乐，亲人的笑容能带来安慰。

“君言到家时，更嗟离别难。”友人在离别之际，再次感叹离别的不易。接下来的“转篷常离根，泉水终辞源。”用自然界的景象比喻人生的漂泊不定和最终的归宿，暗示友人无论走到哪里，最终都会回到自己的根源。

“去乡复千里，托足东海滨。”描述友人离开故乡，前往更远的地方，只能在东海边暂时停留。最后，“愿君邀海月，还照燕山云。”诗人希望友人能够邀请海上的月亮，让它照亮远方的燕山云雾，寓意着对友人未来的美好祝愿和期待。

整首诗通过细腻的情感描写和生动的自然景象，展现了送别友人时的复杂心情，以及对友情、亲情的深刻感悟。