邦家（bāng jiā）的意思：指国家，特指一个国家的政权和统治机构。

不变（bù biàn）的意思：保持不变，不发生变化

诞育（dàn yù）的意思：指生育、繁殖。

德心（dé xīn）的意思：指一个人具有良好的道德品质和良心。

德类（dé lèi）的意思：指一个人的品德高尚，享有很高的声望和威望。

高仰（gāo yǎng）的意思：对某人或某事物非常敬重和仰慕。

归于（guī yú）的意思：指某事物属于某个范畴或归属于某个人或机构。

归厚（guī hòu）的意思：指人归还别人的财物或恩情，表示感恩的心情。

好问（hǎo wèn）的意思：指对知识或事物有强烈的好奇心和求知欲。

何以（hé yǐ）的意思：为什么，怎么，用什么方法

怀惠（huái huì）的意思：怀念恩惠，感激对方的恩德。

君子（jūn zǐ）的意思：君子指的是有德行和高尚品质的人，通常用来形容有修养、有风度、有道德的人。

隆敬（lóng jìng）的意思：指对长辈或者尊贵的人表示敬重和推崇。

芒芒（máng máng）的意思：形容草木茂盛、繁多。

明德（míng dé）的意思：指人的品德高尚，行为端正，具有明德之人应有的优秀品质。

上玄（shàng xuán）的意思：指超越一般人的智慧和见解。

慎终（shèn zhōng）的意思：慎重地结束或终结一件事情，以避免出现错误或遗憾。

是用（shì yòng）的意思：指正确、适当地使用事物或方法，使其发挥最大效用。

濯秀（zhuó xiù）的意思：洗涤美好的事物，使其更加光亮美丽。

斯文（sī wen）的意思：文雅有礼貌，举止得体。

同朋（tóng péng）的意思：指与坏人、恶势力结伴为伍，同流合污。

闲邪（xián xié）的意思：指没有正当职业或事情可做，空闲无所事事。

先识（xiān shí）的意思：先天地知道。

携手（xié shǒu）的意思：手拉手，一同前行，合作共同达到目标。

依怀（yī huái）的意思：依靠、依赖、依恋

伊何（yī hé）的意思：表示事情无法得知或无法理解。

有行（yǒu xíng）的意思：有能力、有才干、有作为。

远怀（yuǎn huái）的意思：怀念远方的人或事物。

造命（zào mìng）的意思：指人为他人设定生死命运，决定他人的生死存亡。

瞻言（zhān yán）的意思：瞻仰着说话的人的言辞，表示对其言辞的高度赞赏和重视。

终于（zhōng yú）的意思：表示经过一段时间或一系列的努力之后，最终达到某个目标或结果。

族类（zú lèi）的意思：指同一宗族或同一类别的人或物。

有物有则（yǒu wù yǒu zé）的意思：指物品有价值，就有其规则或法则。

这首诗歌颂了高尚的道德和文艺的修养，表达了诗人对友人的深厚情谊和对美好事物的向往。诗中充满了对古典文化的追崇和对精神境界的描绘，每一个字句都透露出作者对理想生活的憧憬。

“芒芒上玄，有物有则”一开始便设定了一种超然物外、遵循天命的高远气象。接着，“厥初造命，立我艺则”表明了诗人对于创造生命和艺术追求的深刻理解。

“爰兹族类，有觉先识”中，“有觉先识”四字传递出一种对先贤智慧的敬仰和自觉，这种认识如同先人的智慧照亮了后来者的道路。紧接着，“斯文未丧，诞育明德”则强调了一种文化传承与道德修养的重要性，诗人认为这种精神财富依然在世，能够孕育出光明磊落的人格。

“允矣顾生，载灵之和”一句展示了对生命意义的深刻体悟，以及对和谐精神状态的追求。“沈根芳沼，濯秀兰波”则描绘了一种静谧而又美好的自然景象，与诗人内心世界相呼应。

“渊翘戢颖，景茂凌华”中的意象丰富，表现了对高远志向和卓越成就的赞美。紧接着，“惟是德心，是用闲邪”则明确指出，只有高尚的道德才能抵御世间的诱惑。

“德心伊何，行归于周”表达了诗人对于古代圣贤之道的向往和归属。接着，“希高仰峻，企远怀悠”则展现了一种对理想境界的无限憧憬和追求。

“匪愿在明，靡倦斯幽”一句中，诗人表达了对于世俗喧嚣的超脱，以及对于内心世界的深沉体验。“凡我同朋，瞻言清休”则强调了一种与志同道合之人的相互欣赏和精神上的休憩。

“慎终于远，俾民归厚”中，“慎终”二字传达了对未来的一种谨慎态度，而“俾民归厚”则表明了诗人对于人民回归于宽厚德性的期望。

“言若有行，及予携手”一句中，诗人的语言和行动如同携手前行，传递出一种对友情的珍视和对共同理想的追求。“何以恤我，其仁孔有”则表达了对朋友深切关怀和仁爱之心的感激。

“心之云爱，隆敬其久”中，“心之云爱”形象美好，表现了诗人内心深处对于友情和美好的深沉爱恋。而“既迈斯仁，亦迪兹文”则进一步强调了对仁德和文化的双重追求。

“藻不雕朴，华不变淳”一句中，对于自然无为而治的态度以及对高雅脱俗品质的追求，体现了诗人对于艺术与生活的纯粹理念。“有斐君子，如圭如璠”则以宝石比喻君子的德行，赞美其完美无瑕。

最后，“仰钦德类，依怀惠诠。式扬好问，邦家于宣”中，诗人表达了对先贤德性的仰望和对于智慧的追求，同时也强调了一种以家庭为本位的社会价值观，以及通过教育来弘扬美好的愿景。

总体来说，这首诗不仅展现了作者高超的艺术造诣，更透露了其深厚的人文情怀和对理想生活的无限向往。