谁能斡元化,吹醨使其醇。
- 诗文中出现的词语含义
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场屋(chǎng wū)的意思:指虚伪、假装的样子或行为。
辞达(cí dá)的意思:形容言辞表达准确,文辞优美。
达意(fá yì)的意思:传达意思或表达观点
道义(dào yì)的意思:指道德和义理,即对事情的正确判断和正确行为的准则。
多门(duō mén)的意思:指一个人或一件事情涉及多个领域、多个方面。
纷纭(fēn yún)的意思:形容事物繁多、复杂、纷杂。
古者(gǔ zhě)的意思:指古代的人,古代的事物,也可指古代的人物、文化、风俗等。
经术(jīng shù)的意思:指经验丰富、技艺高超的人。也可指某一领域的专业知识和技能。
考亭(kǎo tíng)的意思:指对人的品德、能力进行评判和考察。
况复(kuàng fù)的意思:况复是一个古代汉语成语,意为“况且还有”,表示一种进一步的陈述或补充。
人舍(rén shè)的意思:指人们舍弃自己的私利,为了公共利益而奉献自己。
日益(rì yì)的意思:逐渐增加或提高
设科(shè kē)的意思:设立科举制度,选拔人才。
圣贤(shèng xián)的意思:指具有高尚品德和卓越才能的人。
斯人(sī rén)的意思:指某人的品德、才华、风范等超出常人,令人敬佩和仰慕。
讼争(sòng zhēng)的意思:指争论争辩、诉讼纷争的意思。
文艺(wén yì)的意思:
[释义]
(名)文学和艺术的总称,有时特指文学或表演艺术。
[构成]
并列式:文+艺
[例句]
不少人想加入文艺团体。(作定语)
[同音]
文义吾道(wú dào)的意思:指自己的道理、原则、信仰等。也表示坚持自己的主张,不受他人影响。
跹跹(xiān xiān)的意思:形容行走轻快、灵活。
虚文(xū wén)的意思:指在文章或语言中使用过多的虚词,使得表达变得空洞、无力。
学古(xué gǔ)的意思:学习古代的知识和经验。
训诂(xùn gǔ)的意思:解释古代文献,特指解释古代文献中字词的意义。
元化(yuán huà)的意思:指事物经过改革、改造或转化后变得更加完善、先进或高级。
载籍(zǎi jí)的意思:指记录人名、事迹等的书籍或档案。
糟粕(zāo pò)的意思:指坏的东西或事物的残留部分,也指不好的东西。
战讼(zhàn sòng)的意思:指争辩、争论、诉讼等法律纠纷。
诸生(zhū shēng)的意思:指众多的学生或学者。
字义(zì yì)的意思:字义是指一个字所代表的意义或含义。
- 鉴赏
这首诗由明代诗人李东阳所作,名为《送李士常(其四)》。诗中探讨了儒家学问传承与教育的问题,以及学者在学术与道德修养之间的关系。
首句“圣贤日益远,载籍亦多门”表达了随着时间的推移,古代圣贤的智慧逐渐远离,而书籍的种类也变得繁多复杂。接着,“汉儒事训诂,字义舛且繁”指出汉代儒学学者专注于文字解释,导致字义混淆和繁琐。
“考亭得真秘,辞达意已传”提到宋代的理学家们找到了真正的学问精髓,并通过清晰的表达将思想传递给后世。然而,“跹跹场屋士,战讼争纷纭”描绘了当时学者在科举考试中的竞争激烈,以及他们对古代遗言的误解和滥用。
“遗言已糟粕,况复扬其尘”强调了古代智慧在流传过程中可能被扭曲或遗忘,更不用说进一步传播了。接下来,“设科重经术,此弊尚虚文”批评了教育体系过于重视形式化的经术学习,而忽视了实质性的道德教育。
“谁能斡元化,吹醨使其醇”表达了对能从根本上改变这种状况的人的渴望,希望他们能像吹散浊酒使之变醇一样,净化社会风气。最后,“知君学古者,肯效诸生颦”表明诗人知道李士常是一位追求古学的学者,期待他能以正直的态度影响他人。
“虽居文艺场,实究道义根”点明李士常虽然身处学术界,但他的内心追求的是道德与真理的根本。“斯人舍我去,吾道竟谁论”表达了对李士常离开后的担忧,担心没有他的引领,自己的理想和道义将无人讨论和传承。
整体而言,这首诗反映了李东阳对当时教育和学术界问题的深刻洞察,以及对真正学者品质的期待。
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